2025年暑期，安徽省青少年科技活动中心以“协同育人，赋能成长”为核心理念，成功打造多维贯通、专业创新的青少年科技教育盛宴。在两个月的暑期实践中，中心累计开展科技活动约750学时，吸引超1.5万人次参与，多项全国赛事摘金夺银，科教成果斐然。

 多元课程体系与丰富活动全面提升科技教育内涵

为培养青少年的高阶思维品质，兼顾暑期参与的便利性，中心依托各主题空间，采取连续深度学习、单次探究与沉浸式体验相结合的模式，实现教育内容与参与方式的有效协同，满足不同年龄段青少年的个性化需求。

通过“PBL项目式教育活动”“奇趣科学大挑战”“科普微讲堂”“亲子科学课”等一系列活动，如“非遗滚灯车搭建”“智能迎宾招财猫”等PBL项目或长周期主题活动中，青少年经历了方案设计、动手实践与调试优化的全过程。【雏鹰飞行计划】组合障碍赛道、【编程梦工厂】荧光猎人等探究式活动中，青少年穿梭于各主题空间，熟练操作无人机、数控激光切割机、场发射扫描电镜、折射式天文望远镜等专业设备，深化了对科学领域的认知。针对低龄儿童，中心特别设置了“亲子科学课”“奇趣科学大挑战”等短课时活动，孩子们通过亲手实验与趣味挑战，迈出科学探索的第一步，感受科技的魅力。

科学荟讲座与志愿者计划，拓展科教外延

紧跟科技脉搏，体验科技乐趣，中心围绕压力管理、人工智能、太阳系探索三大主题，成功举办3场科学荟专家科普讲座。安徽省心理咨询师协会副理事长兼秘书长王文君为省青少年机器人竞赛裁判团队开展压力管理讲座，助力科学应对竞赛评判压力；中国科学技术大学与合肥综合性国家科学中心人工智能研究院的杨映红带来人工智能讲座，点燃青少年对AI科技的好奇；中国科学技术大学天文学系教授、省天文学会秘书长蔡一夫以太阳系探索为主题，激发青少年对宇宙的无限遐想，显著提升了他们的科学素养与探索精神。

为鼓励青少年持续参与，中心推出“星火成长计划”与“少年科技志愿者”项目，通过积分机制激励广泛参与。经公开招募，39名青少年通过遴选，正接受系统培训，将在首个“全国科普月”中投身科技志愿服务，传递科学精神。

“请进来+走出去”，推动科技教育均衡发展

为扩大优质科技教育资源的覆盖面，中心通过“请进来+走出去”双轨模式，打破地域限制，服务更多群体。

“请进来”方面，中心为学校团体提供定制化活动方案，累计承接20余场团队定制，服务来自合肥市淮合花园小学、来安县第二小学、固镇县第五小学烟库路校区、阜阳市科技馆等300余名学生，开展“无人机初体验”“化学魔法师”“化石探秘”“有趣的人工智能”等活动。学生在专业教师的指导下，通过沉浸实践，感受科技魅力。“走出去”方面，中心组织科技教育服务团队深入池州、安庆、铜陵、肥西等资源相对薄弱地区，开展13场科技教育活动，吸引近600人次参与，有效提升社区与家庭对科技教育的认知，营造“崇尚科学、热爱创新”的社会氛围。

聚焦基础科学，主题科学营点燃科研热情

中心联合省动物学会、省天文学会等学会与高校科研资源，充分利用专业科学仪器，面向中学生成功开展两期主题科学营。“生物探秘科学营”于7月11日举办，学员赴鹞落坪自然保护区开展实地考察，并在中心完成生物多样性科技实践；“天文探索科学营”于8月1日启动，通过望远镜组装与观测实践，团队合作完成太阳探测器设计与汇报。两期科学营共吸引90余名青少年参与，成功激发他们对科学研究的浓厚兴趣。

承办重大赛事与活动，强化区域科教枢纽功能

作为国内首个专用于省级青少年科技教育的场所，中心暑期成功承办多项高规格活动，包括中国长三角科学教育与STEM教研中美研讨会暨美国年度教师安徽行、第24届安徽省青少年机器人竞赛、第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛全国总决赛等。暑期，中心与合肥市包河区11所中小学合作开展“包河区科学教育与STEM夏令营”，提供场地与设备支持，协助学校完成“太空种子生长对比”“蚕丝微观结构探究”“‘人造太阳’探秘之旅”等课题。

竞逐全国赛场，安徽学子喜获佳绩

作为中国科协青少年科技中心所开展活动下延到安徽的省级管理机构，安徽省代表队在全国多项科技竞赛中斩获佳绩。马鞍山二中马知贤同学入选信息学国家集训队，获清华大学姚班提前录取；合肥八中丁子原、安师大附中徐航获全国生物学奥林匹克竞赛金牌，入选国家集训队，并被北大、清华提前录取；合肥一中张书曼同学荣获全国青少年科技创新大赛最高奖——“中国科协主席奖”。

打造区域科学教育中心，持续赋能青少年成长

2025年暑期，中心通过立体化、多层次的服务体系，不仅使1.5万人次的青少年在科学与实践中收获成长，更推动科技教育向均衡化、专业化迈进。未来，中心将继续以“打造区域科学教育中心”为目标，深化与教育部门、中小学校合作，拓展服务范围与创新活动形式。联合省青少年科技教育协会开展科技辅导员能力提升行动，加强队伍建设，充分发挥“全国青少年科技教育工作者培训与实训基地”和“安徽省科学技术普及基地”的示范作用，助力更多青少年激发潜能、成就梦想，为科技强国建设储备的科技后备力量。