她们细腻，也锐意铿锵 ；她们忙碌，也保持精致 。她们是母亲，也是孩子们的“校长妈妈” ；她们是老师，也是学校的“一家之长”。

为了迎接国际妇女节，我们邀请合肥市多位女校长、女园长、女老师等女性教育工作者，道出她们心中的真情告白。这些女性教育工作者都是我们国家教育事业的见证者和参与者，她们把青春、生命都献给了祖国的教育事业，她们是这个伟大时代最可爱的“女神”！

朱娜，合肥市园上园小学喻岗分校副校长，新站区“初中语文骨干教师”、合肥市“初中语文骨干教师”、2017年全国中小学优质课评选一等奖、第八届“暑假读一本好书”优秀指导教师、2017-2018年挂职期间编辑《合肥教育外宣汇编》并连续两年荣获对外宣传工作先进2017年获得最具影响力十大政务微博博主、2018年度全市教育系统优秀宣传先进个人、2019年全国青少年爱国主义读书教育活动先进个人…… 多篇论文荣获省、市级一、两等奖，并在《教育文汇》、《安徽教育科研》、《合肥教育》等省市级杂志刊发。指导学生获得省市级一二等奖项不胜枚举。

一．立德树人一片丹心，桃李满园累累硕果

“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于无比热爱的炽热心灵中”。耕耘教坛十九载，我一直矢志不渝地热爱着自己所从事的这份教育事业。我对学生的爱，是发自内心的，学生犯了错误，我会循循善诱，从不动棍拿棒；面对优等生和学困生，我更加关爱学困生，因为这样的孩子更需爱的浸润。我每年都会保留着家访的习惯，所带班级的所有孩子都会找时间进行一对一的交流，拉进心灵的距离，才能更好教书育人。第一届学生王鹏每年都会给我发来问候的短信，那是因为初中期间他作为学困生，总是因为学业成绩垫底而苦恼没有自信。我了解到孩子的体育特长和敏感细腻的情感，就每天监督孩子进行日记交流。懂事的孩子一直也很勤奋努力，后来成为北京体育学院保送研究生，现任清华大学附中任教。
许多毕业多年的学生，一直都跟我保持着联系，每年都会收到学生的电话短信，有的还亲热地叫“娜姐”。正是凭着对教育事业的赤诚之心，凭着对孩子们的热爱之情，凭着孜孜以求地不断探索追寻，以爱的呼唤、情的感染、以知识的魅力赢得了孩子们对语文的热爱，取得了可喜的成绩：从教多年来，我所任教的班级语文成绩总是名列前茅，学生和家长经常说是老师让孩子喜欢上了语文。在中学任教时临近产期，那一届毕业班考出了全区最高分、平均分、优秀率均第一的成绩。2020年，由于工作调整来到合肥市园上园小学喻岗分校，这是一所学区都是拆迁户的薄弱学校，我刚接手班级第一次平均分只有59分。在了解到学生家庭背景和学习基础情况后，克服了种种困难，每天都会一对一找部分学生进行谈话和课后辅学，从拼音教起，从笔划认起，点滴积累逐步进步。不到一学年，班级学业评价已从全校垫底到名列前茅。

从教十九年来，曾获得新站区、合肥市初中语文骨干教师。《浅谈中学语文教学中挖掘中华优秀传统文化的美育价值》、《小升初语文教学有效衔接的问题与策略》等多篇专业教学论文获国家级、省、市级奖项，并发表于《教育文汇》、《安徽省教育科研》、《合肥教育》等省市级杂志。参与合肥市教育重点课题《对城市开发区初中学校心理健康教育的个案研究》已结题；合肥市政府市长重点调研课题《素质教育“合肥经验”享誉全国》已结题；主持《基于教育信息化背景下的家校共育策略研究》课题已进行中期论证，并获得优秀教科研论文二等奖。指导学生参加安徽省校园读书创作大赛包揽省级一二三等奖，其它市区级奖项不胜枚举。

二．恪尽职守率先垂范，以身作则花开璀璨

2013年，由于工作调整，我被借调到新站高新区教育服务处工作。2017-2019年，因能力出众，工作出色，挂职于合肥市教育局宣传处任副主任科员。角色的转弯，给了我更多的挑战。工作期间严格遵守工作纪律，尊敬领导、团结同志，工作积极主动、认真履行各项工作职责。 “五加二”、“白加黑”是常态，没有寒暑假只有数不清的加班和材料。在领导的指导、带领下，编辑出版《仰望星空的人——合肥好老师》、《爱国主义电影征文汇编》、《合肥市中小学品质提升试验成果集》等书籍。荣获全市教育系统优秀宣传员。主持并参与制定多份市级教学改革文件并正式颁布。《关于朱娜同志在合肥市教育局宣传处工作的鉴定意见》中给予充分的肯定：朱娜同志做了大量卓有成效、富有创新的工作，为提升合肥教育形象做出了较大贡献，在实践中得到了宝贵的锻炼和能力的提高。”

2020年9月，服从工作安排从中学来到地处偏远的薄弱学校喻岗小学。每天奔波两个小时车程，从未迟到早退。2020年底，家人病危，我从未因故请假，总是频繁奔波辗转于医院和学校。学校事务处理后匆匆赶去医院陪护，医院陪护结束后忙忙奔赴学校。

陪同家人走完最后一程，也陪同学校走过快速发展，从无到有的过程。逐步打造国际象棋、乒乓球、武术等特色项目。以丰富“五育并举”内涵，构建“五心育人”品牌。精心策划多重活动，丰富德育途径；锻造业务精湛、师德高尚教师队伍，给到学生最称心的智育；匠心体教融合，推动文化学习和体育锻炼协调发展；美育怡心，综合提升学生审美和人文素养；努力搭建劳育平台，教授劳动技能，学生出入社会更放心。以培养知书达理、健康自信的未来接班人。

春华秋实，岁月流转；回首过去，展望未来，我依然会心怀梦想，行走在教育路上，一路成长，一路花香。